21メートルの突き棒が設置されていた。

その鐘に向けての思いが凄まじい。
突き棒だけで重量は1トンになるという。

岡本太郎の「太陽の鐘」だ。

芸術家というのはすごい。

亡くなってからもその作品は生きていて
作品に対しての新たな思いを起こさせる。

鐘がいらない、鐘が必要だ、という議論は議会だけでなく
日常でも起きていた。

日常での議論は活性化の一部だ。
今の自分たちで考えてはいけない。
そこに、なぜという文脈もどのくらい必要なのか。

関係は作るものであると思う。
今まで関係のある人や物だけとしか、今後関係が作れないとしたらそれはとても閉鎖的だ。

現状維持は長い目を見れば右肩下がりになる。
新しさで軌道修正を加えなければ上向きになっていかないだろう。

太陽は関係を作ってくれるものだと思う。
3月には完成するので皆さんも近くを通りかかったら見てほしい。
そして議論してほしい。

小学校のPTAの集まりがあった。
学校でできる教育と、地域でできる教育は違う。

前の校長先生と久しぶりにお会いできた。
私がラジオ局にいるときに取材でお伺いしたこともある。

学校の先生たちと話すのは面白い。
皆それぞれの考えがある。教育論というものだと思う。

もちろん自分にも教育論はある。

ただそれを押し付けることは違うと思う。
教育とは前橋に日本に世界に必要な人材を育てることだ。

未来は子供達の手の中にある。その未来に力を与える太陽が教育だ。

前橋市議会　議員　岡 正己